神農(nóng)架新聞網(wǎng)(神農(nóng)架融媒體中心)(特約記者?黎輝?記者?肖慶兵)5月8日,林區(qū)黨委常委會(huì)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班專題研討交流暨黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)舉行,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)和黨的自我革命的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,并開展交流研討。林區(qū)黨委書記馮偉主持會(huì)議并帶頭交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
林區(qū)黨委副書記、政府區(qū)長(zhǎng)劉啟俊,政協(xié)黨組書記、主席王文華,黨委副書記、政法委書記饒紅梅出席并發(fā)言。
林區(qū)黨委常委同志,林區(qū)人大常委會(huì)黨組副書記、常務(wù)副主任結(jié)合工作實(shí)際談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談心得,一致表示要持續(xù)在學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)上下功夫,常敲思想警鐘、常緊紀(jì)律之弦、常存敬畏之心,把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為日用而不覺的言行準(zhǔn)則,始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。
馮偉指出,此次讀書班牢牢把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求,組織大家逐章逐條學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,進(jìn)一步淬煉了政治品格、增強(qiáng)了敬畏之心、強(qiáng)化了拒腐意識(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神,按照黨中央統(tǒng)一部署和省委工作要求,持續(xù)深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
馮偉強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)的政治自覺,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要樹牢清正廉潔的紀(jì)律意識(shí),樹牢正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀,嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),加強(qiáng)自我修養(yǎng)和約束,提高拒腐防變能力,管好家人親屬、管好身邊人身邊事,做到公私分明、秉公用權(quán)。要永葆造福群眾的為民情懷,認(rèn)真踐行以人民為中心的發(fā)展思想,嚴(yán)明群眾紀(jì)律,弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)解決好群眾急難愁盼問題。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,持續(xù)深化整治形式主義為基層減負(fù),集中整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,切實(shí)維護(hù)群眾利益,讓群眾看到黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育帶來(lái)的新變化、新成效。
馮偉要求,領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用,當(dāng)好表率、以身作則,帶動(dòng)廣大黨員干部學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì)。要堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn),把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與落實(shí)黨中央決策部署和省委工作要求結(jié)合起來(lái),與完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái),把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為建設(shè)生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)的奮進(jìn)力量。
會(huì)前,全體成員通過集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)學(xué)帶學(xué)、個(gè)人自學(xué)等方式,認(rèn)真研讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
林區(qū)黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員、有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加。
審核:房澤洋?馬黎明?喻玲?編輯:蔣寧






